Сценарий праздника «23 февраля» в детском саду.
Ход праздника.
Цель: Создать весёлую атмосферу.
Задачи: Воспитывать у детей уважительное отношение к Вооруженным Силам нашей страны.
Учить работать в команде.
1 Ведущий:
Здравствуйте дорогие наши гости, папы и дедушки, здравствуйте дорогие друзья! Сегодня наш праздник посвящен 23 февраля - это праздник Армии и Военно-морского флота, а ещё этот праздник называют Днем защитника Отечества. По хорошей традиции в этот день поздравляют всех военных, и вообще всех мужчин и мальчиков - бывших и будущих солдат - защитников Родины. И мы, собрались в этот торжественный день, чтобы поздравить всех Вас защитников нашей Родины, с этим прекрасным праздником.
2 Ведущая:
В февральский день, морозный день,
Все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют.
Девочки читают стихи:
Вы, мальчишки, молодцы!
Мы гордимся вами!
И сегодня поздравляем,
Добрыми словами.
С праздником, мальчишки,
Серьезным и мужским -
Защитников отечества
Поздравить мы хотим.
******
Желаем вам учиться
Всегда на высший балл -
На службе пригодится
Ваш грамотный запал.
Еще дружить со спортом
И мускулы качать -
На службе пригодится,
Чтоб слабых защищать.
Вы мальчишки озорные,
Очень дерзкие, шальные.
Но зато вы нас всегда
Защищаете, друзья.
На вас можно положиться,
Хоть и любите резвиться.
Вас поздравить от души
Собрались сегодня мы.
Мы мальчишек поздравляем
С Днем защитников страны!
От души мы вам желаем:
Будьте Родине верны.
А еще в ваш праздник славный
Мы, ребята, просим вас,
Чтоб защитой и охраной
Были вы всегда для нас.
*****
Наши юные мужчины,
Мы поздравить вас спешим.
Пожелать хотим здоровья,
ружбы крепкой, много сил.
Чтобы в спорте и учебе
Всегда были лучше всех.
И во всех делах отныне
Был заслуженный успех.
******
Мы желаем вам везения
И желаний исполнения.
Все девчонки без стеснения
Шлют свои вам поздравления.
*****
Сегодня праздник для ребят,
Их пап и дедушек, солдат.
Мальчишек наших поздравляем,
Всегда быть смелыми желаем.
Пусть вас преграды не пугают,
Пусть силы вас не покидают,
Пусть все исполнятся мечты.
Здоровья, счастья, доброты!
*****
С 23-м Февраля Всех вас поздравляем.
Быть сильнее с каждым днем
Искренне желаем.
*****
Наших дорогих мальчишек -
Непоседливых, подвижных -
С 23-им поздравляем.
Счастья, сил, добра желаем.
*****
Будьте сильными, ребята.
Взрослых уважайте.
И конечно нас, девчонок,
Вы не обижайте.
****
День сегодня красный-красный
На листке календаря.
Поздравляем вас, мальчишки,
С 23 Февраля.
****
Не болейте, не скучайте,
Улыбайтесь вы всегда.
И учитесь на отлично,
Чтоб ни двойки, ни кола.
*****
С Днем защитника, ребята!
Будьте сильными всегда.
Словно бравые солдаты,
Вы идите сквозь года.
****
Пусть вам будет веселее
С каждым мигом, с каждым днем.
В мире нет парней смелее,
Пусть же вам везет во всём.
*****
Пусть сопутствует удача,
Пусть приходит к вам успех.
В каждом дне пусть, не иначе,
Будут счастье, радость, смех!
2 Ведущий:
Есть такая профессия -
Родину защищать.
И делают это профессиональные военные:
Они защищают нашу страну, охраняют счастливое детство наших детей, мирный труд наших граждан, чтобы мы могли спокойно спать, жить и учиться под мирным небом нашей Родины. Наши славные воины мужественные и смелые, и наши ребята, хотят быть похожими на них. Давайте послушаем, о чем мечтают наши мальчики.
Стихи для мальчиков:
1. Мы пока что дошколята,
А шагаем, как солдаты.
Я танкистом смелым буду,
Проведу свой танк повсюду!
2. Я своей ракетой грозной
Цель достану в небе звёздном!
3. Я, ребята, непременно Стану лётчиком военным!
4. Я, бесстрашным капитаном Поплыву по океанам!
5. Я хочу быть офицером, Чтоб идти в атаку первым!
1 Ведущий:
Наши дорогие папы и дедушки примите в подарок песню. Дети исполняют песню «Наша Родина сильна» Музыка А. Филиппенко. Слова Т. Волгиной. (Дети садятся на места).
2 Ведущая: (для детей). В армии много родов войск, где несут службу люди разных военных специальностей. Давайте вспомним некоторые из них (папы, дедушки помогают). Игра для детей «Продолжи предложение» «Танком управляет...» «Из пушки стреляет...» «За штурвалом самолета сидит...» «Из пулемета строчит...» «В разведку ходит...» «Границу охраняет...» «На подводной лодке несет службу...» «С парашютом прыгает...» «На кораблях служат...».
2 Ведущая:
Чтоб защитниками стать,
Долг солдата выполнять,
Нужно крепким, сильным быть,
С физкультурою дружить.
1. «Разминка» “Русский солдат умом и силой богат” (зачитываются вопросы, а дети по очереди должны ответить:
1. Какой головной убор бойцы надевают во время боя, чтобы защитить голову от ранения? (Каску).
2. Как называется головной убор танкиста? (Шлем).
3. Есть ли в армии акулы? («Черная акула» - это название боевого вертолета).
4. Какой легкий головной убор голубого цвета с гордостью носят воины-десантники? (Берет).
5. И на суше, и на море
Он всегда стоит в дозоре.
Он страну не подведет -
Нарушитель не пройдет.
Кто это? (Пограничник.)
6. Нам не страшен грозный ураган
Мы дружбой воинской сильны,
Мы все отважны и дружны,
Бесстрашны и отважны. (Моряк).
7. Это и имя девочки, и название грозного оружия. (Катюша).
8. Как называется руль корабля и самолета? (Штурвал).
1. Ведущий: А теперь мы приглашаем наших пап. Пусть наши папы покажут нам свою сноровку, конкурс называется «Отдай честь». (Для этого необходимо одну руку поднести к виску, а другую вытянуть вперед и поднять большой палец, затем руки поменять. Выполнять нужно необходимо быстро). (Соревнуются папы, могут участвовать и дедушки).
А теперь прислушайтесь:
Слышен звук копыт,
Это смелый всадник
На коне летит.
2 Ведущая: Второе испытание для наших мужчин.
Игра-эстафета «Конники-наездники».
Соревнуются две команды: команда пап и команда мальчиков.
Команды скачут на лошадках, перепрыгивая через барьеры до ориентира и обратно, у пап и мальчиков в руках - «шашки». (У детей барьер низкий).
1 Ведущий: Меткий глаз - залог успеха,
Скажет нам солдат любой,
Чтоб желанная победа
Завершила правый бой.
Эстафета «Всадники-стрелки»
(Папа везет ребенка на спине (рюкзачок) до ориентира, ребенок берет мешочек и бросает в корзину, папа возвращается так же с ребенком на спине).
2. Ведущий:
Задание для детей - отгадай загадки.
1. Ползет черепаха стальная рубаха,
Не знает ни боли она и ни страха.
Враг в овраг, и она, где враг.
Что это за черепаха? (Танк).
2. Словно небывалые чудесные цветы,
Прилетели зонтики с небесной высоты. (Парашютисты).
3. Железная рыба плывет под водой Врагу, угрожая огнём и бедой, Железная рыба ныряет до дна, Родные моря охраняет она. (Подводная лодка).
4. Летит, а не птица Жужжит, а не жук? (Самолет).
1. Ведущий:
А вот сейчас конкурс для настоящих мужчин.
Эстафета «Не урони погоны» (спичечные коробки кладутся на плечи, нужно пронести и не уронить «погоны» до ориентира и вернуться обратно)
2 Ведущая:
Наши мужчины сильные, смелые, храбрые, а посмотрим, какие они могут быть ловкими. Проверим пап и ребят на ловкость. конкурс «Партизан» Это конкурс объяснение, родителям раздаются карточки, на которых написано слово, вы должны не произнося его, с помощью знаков, наводящих слов, объяснить вашему ребёнку, что именно написано на карточке. (ребёнок выходит к сцене, у родителей на карточках написаны слова: Флаг, герб, Родина, Москва, Победа, Россия, Страна, Армия).
2. Ведущая: - Молодцы! И папы, и дети хорошо справились с заданиями.
1. Ведущий: Наш праздник подходит к концу, и наши будущие защитники хотят поздравить пап и дедушек.
______________________________________________________________________________________________________________________
Сценарий развлечения на 23 февраля в старшей группе.
Под песню «Лучше папы друга нет» сначала чётким шагом заходят мальчики и становятся в центре зала, потом на носочках забегают девочки и выстраиваются за мальчиками.
Ведущий:
Еще снежок по-зимнему искрится,
Еще все так же резок скрип саней,
Но с каждым утром песенка синицы
Становится нежнее и длинней.
Итак, февраль почти уже закончен.
Все чаще слышим мы веселую капель.
И лед речной теперь не так уж прочен,
И не страшна нам снежная метель. -
Сегодня не просто февральский день.
Сегодня день особенный.
День защитников Отечества.
И мы поздравляем наших мужчин: отцов, сыновей, братьев.
Ребенок:
Папин праздник – главный праздник всех мальчишек и мужчин.
И поздравить пап любимых мы сегодня так спешим!
Все вместе. Мы желаем папам счастья, неба мирного для них. Дети вручают папам подарки, сделанные своими руками. Садятся на стульчики по бокам зала.
Ведущий:
Собрались мы сегодня вместе,
Чтоб отметить праздник мужчин.
Смелым, умным, отважным и добрым –
Вот таким хочет видеть вас сын.
Ведущий: Вся Россия сегодня радуется и поздравляет наших пап и дедушек с праздником. А ещё мальчиков – наших будущих защитников Отечества. Наши мальчики очень хотят быть похожими на своих отцов. А знают ли ребята, какие бывают папины профессии? На сцену выходят ребята и читают стихи про папины профессии.
Ребёнок с рулём в руках:
Дрожит мостовая и воет мотор –
Это к нам едет папа-шофёр.
Ребёнок с самолётиком:
По синему небу летит самолёт -
Им управляет папа-пилот.
Ребёнок в военной фуражке:
Дружно шагает с военными в ряд
В серой шинели папа-солдат.
Ребёнок с гантелями:
Кто в многоборье у нас рекордсмен?
Мы отвечаем: «Папа-спортсмен!»
Ребёнок в белом халате:
Вылечит тысячи сломанных рук
В детской больнице папа-хирург.
Ребёнок с отвёрткой:
Кран установит, прочистит засор
Папа-сантехник, или монтёр.
Ребёнок с букетом цветов:
Кто выступает на сцене на бис?
Это известный папа-артист.
Ведущий (обращаясь к ребёнку):
Что же ты одна молчишь,
Ничего не говоришь?
Ребёнок:
Мой папа самый лучший, он всё может.
Ведущий: А что он может? Ребёнок: Может он в футбол играть, Может книжку мне читать, Может суп мне разогреть, Может мультик посмотреть, Может поиграть он в шашки, Может даже вымыть чашки, Может рисовать машинки, Может собирать картинки, Может прокатить меня Вместо быстрого коня. Может рыбу он ловить, Кран на кухне починить. Для меня всегда герой – Самый лучший ПАПА мой!
Ведущая: А вот мы сейчас и проверим, правда ли, что папа может всё, что угодно. Для этого проведём соревнования. Победители, конечно же, получат призы. А оценивать наши спортивные успехи будет справедливое жюри: Ведущий: Итак, первый этап, который покажет, насколько быстрыми, сильными и ловкими являются наши дети (папы).
1. Лучший водитель. Конкурс для капитанов.
2 капитана садятся на стулья. На полу между ног лежит шнур, к которому привязана игрушечная машина. По сигналу играющие сматывают шнур на палочку, стараясь как можно быстрее приблизить машину к себе.
2. Пройти по минному полю.
Участники на «шагайках» должны змейкой обойти кочки-мины. Дойти до конуса и так же вернуться обратно к своей команде.
3. Кто дальше прыгнет.
Участники делятся на две команды. Вначале прыгает один участник. С того места, куда он приземлился, начинает прыжок другой участник команды.
4. Ловкачи.
Описание: Первый участник команды получает мешочек с песком. По сигналу первый участник бежит вокруг ориентира держа мешочек на голове, подбежав к команде отдаёт мешочек второму участнику, сам становится в конец строя. Инвентарь: 2 мешочка с песком, 2 конуса- ориентира.
5.. Меткий стрелок.
Описание: Ставится табуретка, на которую участники команды будут по очереди забрасывать мешочки с песком. Задача игрока- бросить мешочек так, что бы он не соскальзнул с табуретки или не сбил другой мешочек, заброшенный ранее.
Инвентарь: 12 мешочков с песком, 2 стульчика.
Конкурс загадок.
Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном ... (Корабле)
Самолет парит, как птица,
Там - воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат - военный ... (Летчик)
Брат сказал: "Не торопись! Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником -
Станешь ...(Пограничником)
Можешь ты солдатом стать
Плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота -
Ждет тебя, солдат, ...(Пехота).
Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом Управляется ...(Танкистом)
Когда вырасту большим
Буду вместе с братом.
Охранять свою страну
Стану я ... (Солдатом).
Ведущий. А сейчас – музыкальная пауза. Дети (Папы) пока могут потанцевать.
Звучит «Песенка про папу». (Можно просто включить и послушать).
Ведущий.
В этой шуточной песенке есть слова: «Папа может быть кем угодно, только мамой не может быть». Сейчас мы проверим, насколько наши папы шустрые и ловкие, как наши мамы.
6. Пограничник. Дети по массажным кочкам добегают до дуги, пролезают под ней, добегают до ориентира, берут кубик, и возвращаются бегом назад).
7. Олимпийские кольца. Каждый участник по очереди подбегает к столу и рисует по одному кольцу на бумаге. Последний бежит и приносит рисунок своей команде. Побеждает та команда, выполнившая задание первой . Оценивается так же правильность изображения олимпийской эмблемы.
8. Цепочка. Перед капитаном стоит корзина с мячиками. По сигналу капитан передаёт по одному мячику, команда по цепочке передаёт их. Последний участник складывает мячики в корзину, которая стоит рядом с ним. Побеждает та команда, которая быстрее передаст мячики. Уважаемое жюри подводят итоги конкурсов.
Ведущий:
Эстафет пришла пора
Смех звучал и песня.
В гостях у нас была игра
Было интересно!
Ведущий:
Это был последний конкурс.
Но на этом наш праздник не закончен.
Осталось самое главное: сюрприз от девочек для будущих защитников Отечества!
Девочки.
В нашей группе насчитали
Пятнадцать защитников страны.
Мы сегодня их поздравить
Обязательно должны!
Наша Сила, наша доблесть,
Наша гордость, наконец, -
В нашей группе, что ни парень -
То достойный молодец!
Девочки вручают подарки мальчикам.
Заключительное слово предоставляется жюри.
Ведущий: Дорогие наши мужчины – папы и сыновья! Поздравляем вас с наступающим праздником! Желаем вам успехов в делах, счастья, добра, чистого, мирного неба над головой. Мальчишкам расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и помнить о благородном звании мужчин!
Итак, второй этап – «Мамины помощники».
5. конкурс – «Самый ловкий». От каждой команды выбираются по 2 папы и 2 ребёнка. Папы должны одеть детей, а одежда – вывернута на изнанку.
6. конкурс- «Парикмахер». Задача пап – сделать дочкам по 2 хвостика. Выигрывает тот, который сделает их быстрее и красивее.
7. конкурс – «Повар». А сейчас посмотрим, смогут ли папы накормить семью ужином. Нужно почистить и натереть на тёрке картошку. Ведущий. И снова игра для зрителей.
8. конкурс – «Кто быстрее». Мальчики становятся вокруг стульчиков. Пока звучит музыка, они бегают, как только музыка замолкает, должны сесть на стульчики, которых меньше, чем участников. Те, кому места не хватило, выбывают.
Ведущий. Пока мальчики переводят дух, в ту же игру поиграют девочки.
Ведущий. Итак, третий, и последний, этап – семейный. Приглашаются две команды, состоящие из папы, мамы и ребёнка.
9. конкурс – «Живая шляпа». На голове папы – шляпа. Он бежит до кубика, расположенного на противоположной стороне зала, по пути преодолевая препятствие – обруч (пролезть), оббегает кубик, возвращается к своей команде, надевает шляпу на следующего участника и стаёт в конец колонны. Второй бежит так же. И так далее, пока шляпа не окажется снова на капитане.
10. конкурс – «Цепочка». Перед капитаном стоит корзина с мячиками. По сигналу капитан передаёт по одному мячику, команда по цепочке передаёт их. Последний участник складывает мячики в корзину, которая стоит рядом с ним. Побеждает та команда, которая быстрее передаст мячики.
11. конкурс – «Бег в мешках». Вся семья залезает в мешок и скачет к финишу.
_______________________________________________________________________________________________________________________
Конкурс на 23 февраля в детском саду.
Сценарий развлечения, посвященного Дню «Защитника Отечества» в средней группе «Мы защитники».
Автор: Шлык Елена Викторовна, воспитатель второй категории МБДОУ «Центр развития ребенка - Детский сад № 20 г. Владивостока» (г. Владивосток).
Программное содержание: Формировать представление детей о Российской армии, о войнах, которые охраняют нашу Родину. Развивать интерес к познавательным развлечениям, к совместной с родителями деятельности. Совершенствовать интонационную выразительность речи. Воспитывать чувство коллективизма, стремление и желание принимать участие в праздничных выступлениях. Предварительная работа:
1. Рассматривание иллюстраций «На границе», «Защита Отчества», «Наши Защитники».
2. Беседа «Защита Отечества», «За нашу Родину», «Кто такие защитники».
3. Чтение В. Чухлеева « Звездочка», С.Алексеева «Ни шагу назад», С. Баруздина «За Родину».
4. Заучивание стихотворений «Чтоб здоровыми расти», В.Степанова «Наша армия», С. Маршака « Пограничники». Материал: Подвижные игры «Богатыри», «Поймай рыбку», «Взвод стройся», «Тоннель». Дидактические игры «Кому что нужно», «Рода войск», «Военная техника».
Ход развлечения.
Под торжественную музыку в зал входят дети. Встают полукругом.
Ведущий: Сегодня, ребята, один из самых главных праздников нашей страны - День защитника Отечества. Ребенок читает отрывок из стихотворения И. Броневой «Праздник всех отцов»:
Сегодня- праздник всех отцов
И всех сыновей, всех, кто готов,
свой дом и маму защитить,
Всех нас от бед отгородить.
Ведущий: Кто из нас знает, кто такие защитники Отечества? Это защитники мира, свободы и счастья. Это солдаты, командиры нашей армии, готовые в любую минуту защитить нас. Вы, ребята, тоже будущие защитники нашей - России! Но в армию берут только самых сильных, смелых и достойных. Сегодня мы узнаем, достойны ли наши мальчики служить в Российской армии. Сейчас мы тоже станем защитниками. Для этого нужно надеть форму (дети одевают береты, гюйсы, пилотки.)
Обьявляется приказ
Пригласить на сборы вас!
Проверка ждет
Наш веселый детский взвод!
Так что все вставайте в строй
И на первый, на второй
Рассчитайтесь, а потом
Мы учения начнем!
(Н. Васильева).
Полоса препятствий «Военные учения».
Прыжки по кочкам (из обруча в обруч на двух ногах).
Подняться по наклонной доске, влезть на гимнастическую стенку.
Лазание по гимнастической стенке боком с пролета на пролет.
Спуск по наклонной доске.
Пролезть в тоннель.
Ведущий: Молодцы ребята! Учения прошли отлично, теперь проверим, какие вы сильные.
Мы сражение начнем,
И бойцам напоминаем:
Дружба, скорость - наш девиз!
А в конце ждет ценный приз!
Эмоциональная игра «Богатыри». В обруч становятся два игрока, ноги широко расставить, наклонив туловище вперед, игроки упираются ладонями и лбами друг в друга. Противники должны противостоять друг другу, не двигаясь с места. Кто сдвинулся- проиграл.
Ведущий:
Наши кони чисты,
Наши кони быстры,
Наши сабли остры,
Мы - кавалеристы!
Игра «Кавалеристы». Четверо участников садятся на большие мячи. По сигналу начинают скакать на них до флажков и обратно. Ведущий: Какие у нас ребята быстрые наездники, а теперь мы проверим, какие они ловкие, смелые и храбрые, как разведчики. Эмоциональная игра «Тоннель». Все участники выстраиваются парами лицом друг к другу, берутся за руки и приседают. Последняя пара пролезает в тоннель на животе (как разведчики) и выбираются на свободу. Дети, образующие тоннель задевают разведчиков руками по спине, щекочут, слегка постукивают. И так в тоннель пролезают по очереди все участники игры.
Ведущий: Хороший солдат должен уметь делать все, даже рыбу ловить, если надо.
Игра аттракцион «Поймай рыбку». Два участника с палочками - удочками должны поймать (зацепить за крючок) рыбку и опустить в ведро. Победил - кто больше поймал рыбы. К игре можно привлечь гостей.
Подвижная игра «Взвод стройся». Все участники выстраиваются в шеренгу по черте. Под музыку по команде «разойдись!» дети бегают врассыпную. По команде «взвод стройся»! Все должны найти свои места в строю.
Ведущий: Ребята, вы справились со всеми занятиями на отлично, и за это вам вручаются ордена за ловкость и смелость. Всем вручаются медали (шоколадные).
Ведущий: Мы хотим, чтобы птицы пели, Чтоб весной ручьи звенели, Чтоб солнце землю грело, Чтоб березка зеленела! Чтоб у всех мечты сбылись, Чтобы все вокруг смеялись. Чтобы детям снились сны. Чтобы не было войны! Под торжественную музыку дети покидают спортивный зал.
_______________________________________________________________________________________________________________________
Сценарий праздника в старшей, подготовительной группах «День защитника Отечества»
Автор: Светлолобова Оксана Александровна, воспитатель МКДОУ «Детский сад №8» (г. Киренск).
Входят дети под маршевую музыку. Перестраиваются, встают в две колонны, садятся на стульчики.
Ведущий: Добрый день дорогие гости! Мы сегодня собрались, чтобы отметить День защитника Отечества и поздравить наших пап, дедушек и мальчиков с замечательным праздником.
Дети:
Мы любим армию свою,
Она большая сила.
Она бесстрашная в бою,
Всех недугов разбила.
И песни мы о ней поем.
О доблестных походах
Она хранит наш мирный дом
Покой и мир народов.
Родная армия сильна,
В боях непобедима.
На страже родины она
Стоит несокрушимо.
Песня «Бравые солдаты».
Ведущий:
Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах звонко.
Змейкой мчится по земле
Легкая поземка.
Поднимаясь, мчатся вдаль
Самолетов звенья.
Это празднует февраль
Армии рожденье! -
А кого мы сегодня поздравляем? (ответы детей) -
Правильно, всех мужчин (пап, дедушек, братьев). Вот и наши девочки хотят поздравить своих мальчиков, которые когда вырастут, мы уверены в этом, станут сильными, отважными мужчинами!
1 девочка:
Драчливой нашей половине
Мы поздравленья шлем свои
Для поздравленья есть причины
Ура, защитникам страны!
2 девочка:
И пусть под глазом зацветает
Синяк пурпурно-голубой
В ученье тяжело бывает
Гораздо легче будет бой.
3 девочка:
Поэтому, друзья давайте
От всей души, без лишних слов
Вы от невзгод нас защищайте
Но только чур без синяков!
4 девочка:
Ребята!
Вы с папой моим не знакомы?
Знакомитесь скорее, сегодня он здесь.
На праздник пришел он – и рад и доволен.
Я скажу вам без прикрас:
Дома папа высший класс!
Входит Буратино.
Буратино: А теперь перейдем к боевым учениям: проверим, умеют ли ваши будущие солдаты попадать в цель, а папы им в этом помогут.
Задание: дети должны попасть мячом в корзину, а папы корзинкой поймать мяч.
Буратино: Молодцы. А в армии солдаты не только воюют и тренируются, они еще и отдыхают. Давайте и мы передохнем, прочтем стихи и потанцуем.
Дети читают стихи.
Песня «Пригласи меня папа на вальс» танец парами (подготовительная группа).
Буратино: Знаете ребята, скажу вам по секрету. Иногда случается, что солдаты нарушают дисциплину и тогда их бывает посылают на кухню чистить картошку. Но в жизни все пригодится.
Эстафета «Почисти картошку».
Задание: нужно перенести картошку в ложке по линии движения до отметки, а папе быстро ее почистить.
Ведущий: В каждой военной части есть свои таланты, они есть и среди наших детей.
Песня «Наденем бескозырки».
Танец «Моряков».
- А сейчас интеллектуальный конкурс для мальчиков и пап. Вопросы на смекалку для детей и родителей.
Песня «Мы пока что дошколята».
Буратино: Молодцы ребята! Вы замечательно справились с заданием, показали, что вы сильные. Ловкие и умелые, что вы сможете служит в армии и станете достойными защитниками нашей Родины, которую будете любить!
Песня «Про нашу любимую Родину».
Буратино: Поздравляем всех мужчин с праздником! Будте здоровы, счастливы, любимыми! До свидания!
Ведущий: Дорогие папы, поздравляем вас с Днем защитника Отечества! Наши девочки поздравляют мальчиков с праздником и приглашают на белый парный танец!
Танец «Белый вальс». - Дорогие папы приглашаем вас на чаепитие!
2 конкурс – «Шарики».
Папам раздаются шарики. Выигрывает тот, который быстрее надует все шары.
3 конкурс - «Конструкторы».
И следующий конкурс — конкурс конструкторов. На столе лежат листы бумаги. Папе нужно сделать по одному самолетику .
Ведущая: Я вижу, что наши зрители засиделись. Поэтому следующий конкурс мы проведём вместе с ними.
4 конкурс – «Ловишки».
Проводится игра «Ловишки» со всеми девочками, присутствующими на празднике. Раздаются ленточки – «хвостики». Выбираются два папы. Выигрывает папа, набравший больше «хвостиков».
____________________________________________________________________________________________________________________
Сценарий спортивного праздника для детей подготовительной группы.
«Мама, папа, я – спортивная семья»
Цель: доставить детям радость, удовольствие от спортивного мероприятия и тем самым формировать ценностное отношение к занятиям физической культурой.
Задачи: закреплять у детей интерес к физкультуре и спорту, продолжать развивать ловкость, быстроту, силу, выносливость; воспитывать умение сопереживать, сочувствовать, сорадоваться за товарища; обеспечить возможности для непосредственного общения родителей и детей в процессе спортивного праздника.
Оборудование:
Набивные мячи-6-8 шт.
Ленты по количеству участников
Кегли- 20 шт.
Обручи-6-8 шт.
Кружки-2 шт.
Оформление площадки: плакаты, флажки, шары.
Музыкальное сопровождение: баян, знакомый детям репертуар
Предварительная работа: проведение подобных эстафет с детьми на занятиях физкультуры.
План мероприятия:
Вводная часть:
а) Вхождение участников соревнований под марш.
б) Построение.
в) Приветствие команд.
Длительность — 5 мин.
Основная часть:
Проведение эстафет:
а) «Прыжки через набивные мячи»
б) «Кто скорее возьмет ленту»
в) «Кто больше соберет кеглей с завязанными глазами»
г) «Эстафета с обручами»
д) «Пингвин с мячом»
е) «Донеси своего ребенка»
ж) «Водоносы»
Длительность: 25-30 мин.
Заключительная часть:
а) Подведение итогов.
б) Вручение дипломов, подарков.
Длительность: 7-10 мин.
Сценарий праздника
Под спортивный марш команды по очереди входят в зал и выстраиваются напротив друг друга. Команда «Мячики » и команда «Солнышко» – дети с участием родителей.
Воспитатель: Здравствуйте! Сегодня мы собрались, что бы еще раз убедиться какими мы стали сильными, ловкими за лето. Соревнования мы проведем необычные, так как с нами вместе будут соревноваться ваши родители.
Ребенок:
Родители – такой народ,
На занятость спешат сослаться,
Всем надо спортом заниматься!
А вот чтоб ставить всем рекорды
И о больницах забывать
Над взрослыми в вопросах спорта
Решили дети шефство взять.
Воспитатель:
Празднику спортивному рада детвора,
Юным физкультурникам.
Все: Ура! Ура! Ура!
Ребенок: Спортсмены — всегда впереди.
Блестят у них медали и звезды на груди.
Ребенок: Те звезды и медали они завоевали,
Но все спортсмены наши вот так же начинали.
Воспитатель: Сегодня у нас все как на настоящих соревнованиях. Оценивать все конкурсы будет уважаемое жюри (представляет жюри). Желаем вам успехов!
Командам приготовиться к приветствию!
Капитан команды «Мячики»:
Мы рады солнцу,
Мы рады, ветру,
Мы страны своей весна,
Нам, ребятишкам, жизнь счастливая нужна.
Готовясь к боям спортивным сейчас
Сильней и отважней мы стали,
Соревнованья кому-то из нас,
Может подарят медали!
Капитан команды «Солнышко»:
Еще не рекордсмены мы, еще мы дошколята,
Растем мы все спортсменами
Мы — дружные ребята!
Стать чемпионом, все мы знаем,
Задача сложная для всех!
Соревнованья начинаем
И твердо верим в свой успех!
Воспитатель: Вот и встретились наши команды. Пожелаем им всем успехов!
Ребенок:
На зарядку по порядку
Становись скорее в ряд,
На зарядку, на зарядку приглашаем всех ребят!
Воспитатель: Команды построились. Приготовились к соревнованиям.
1-я эстафета: перепрыгнуть на скорость через набивные мячи на двух ногах, сначала прыгает ребенок, затем мама.
2-я эстафета: подбежать к обручу, взять ленту, вернуться в колонну, передать эстафету (в обруч положить столько лент сколько участников эстафеты)
Жюри подводит итог.
Объявляется музыкальная пауза (звучит песня в исполнении детей не принимающих участие в соревнованиях)
3-й конкурс: (участвуют по одной семье от каждой команды). Кто больше соберет кеглей с завязанными глазами.
4-я эстафета с обручами.
1-й этап. Дети бегут змейкой вокруг обручей, назад возвращаются по прямой.
2-ой этап. Родители выполняют прыжки через обручи, назад — бегом.
Оснащение – 6-8 обручей.
5-я эстафета. «Пингвин с семьей» (участвуют только родители). Первые игроки получают мячи, зажав его между коленями, прыжками устремляются к стулу, огибают его с права и возвращаются, отдают мячи вторым игрокам.
6-я эстафета. «Донеси своего ребенка» Взять своего ребенка на руки, донести до пирамиды и обратно (на скорость)
Музыкальная пауза (танец)
7-я эстафета. «Водоносы» Бег наперегонки, не расплескивая воду в кружке. Побеждает та команда, у которой осталось больше воды в кружке.
Молодцы команды. Пока жюри подводит итоги, мы приглашаем всех участников потанцевать. (Звучит веселая музыка)
Жюри подводит итоги.
Вручение дипломов, подарков всем участникам праздника.
Длительность: 30-35 мин.
______________________________________________________________________________________________________________________
ОСЕННИЙ КАЛЕЙДОСКОП
Для разновозрастной группы.
Цели и Задачи:
• Учить сравнивать и сопоставлять художественные образы.
• Стимулировать творческую активность, свободу эмоциональной раскованности.
• Развивать у детей желание сопереживать, воображать, творить.
• Развивать речь, обогащать словарь.
• Воспитывать желание получать эстетическое наслаждение от общения с искусством.
Действующие лица: Ведущий, Осень, Гриб, Дети.
Сценарий праздника.
Входят дети с листочками под музыку, выстраиваются в полукруг лицом к гостям.
Ведущий. Постучалась снова в двери Осень –
Золотая, щедрая пора.
С урожаем, листьев разноцветных
К нам на праздник в детский сад пришла.
Песня «Что нам осень принесёт» (Елена Эдвиновна)
Под музыку в зал заходит Осень.
Осень. Я – Осень золотая. Здравствуйте. Друзья!
Давно уже мечтаю о встрече с вами я.
Хожу по городам я, по лесу я хожу.
И красоту волшебную повсюду навожу.
Вам нравится, ребята, когда я прихожу? (Дети отвечают.)
Ведущий. Тебя, Царица Осень, всегда ребята ждут.
Послушай-ка, какие стихи тебе прочтут.
(Стихи)
Осень. Ребята, какие вы молодцы, сколько стихотворений вы для меня приготовили!!! Ребята, а в этом году на моем огороде выросло много овощей, поможете мне их перевезти?
Игра «Перевези урожай» (МУЗЫКА)
(В одной стороне зала стоят 2 грузовика, в другой стороне на пол раскладывают муляжи лука, огурцов, помидоров, свеклы и картофеля, по 2 штуки каждого. В игре участвуют по двое. По сигналу они везут грузовики на противоположную сторону зала, заполняют их овощами и возвращаются назад. Выигрывает тот, кто быстрее справится с заданием.
Дети одевают маски и заводят хоровод.
Хоровод: «Урожай собирай».
ОСЕНЬ: (Прислушивается)
Кто-то к нам сюда бежит,
Кто-то к нам сюда спешит…
Хлопнем, топнем мы дружней,
Пусть отыщет нас скорей!
(Приходит гриб)
Боровик. Привет, ребята, всем кричу!
А меня вы узнали? (ответы детей)
Я - гриб Боровик! И красив я, и велик!
В толстой шапке набекрень,
Ножка крепкая, как пень.
Я проходил мимо и услышал как у вас весело, и решил зайти к вам в гости!!!
Осень. Какой ты красивый Гриб Боровик!
Как мы рады, что ты оказался на нашем празднике!
Боровик. Я сегодня для порядка, загадаю вам загадки:
Загадки.
- Стоял на крепкой ножке, теперь лежит в лукошке…. (гриб)
Ходят в рыженьких беретах, осень в лес приносят летом.
Очень дружные сестрички – золотистые ... (лисички)
Кто в серой, кто в зеленой, кто в розовой, кто в желтой
Ты их бери, не мешкай, ведь это – ... (сыроежки)
Возле леса на опушке,
Украшая тёмный бор,
Вырос пёстрый, как Петрушка,
Ядовитый … (мухомор)
Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту -
Зовусь я - … (подосиновик)
Боровик: Молодцы, ребятки, отгадали все загадки… А я для вас игру принёс, давайте поиграем?!
Игра "Волшебный платок"
Звучит веселая музыка. Дети свободно двигаются по залу, неожиданно музыка меняется на более тихую, спокойную. Дети приседают и закрывают глаза ладошками. Гриб, расправив большой платок, под легкую музыку обходит ребят и кого-нибудь из них накрывает платком.
Гриб: Раз! Два! Три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте!
Поскорее отвечайте!
Дети называют имя спрятанного под платком ребёнка.
Ведущий Бал в разгаре! Игры, смех!
Музыка зовет нас всех.
А ну, девчонки выходите и свой танец покажите!
(Танец белочек за грибочками)
Боровик. Какой красивый танец!
Я сегодня очень рад,
Что пришел к вам в детский сад.
С вами я, друзья, прощаюсь,
В лес осенний возвращаюсь!
Ведущий: Дорогая Осень, мы хотим подарить тебе песню!
Песня « Осень, осень, осень…… ( Елена Эдвиновна)
Осень. С вами весело играть,
Песни петь и танцевать.
Вас за всё благодарю
И подарки вам дарю.
(Осень дарит корзину с яблоками, отдает ее воспитателям).
Ведущий: Ребята, поблагодарим нашу дорогую Осень за сладкие и ароматные подарки.
Дети: Спасибо, Осень.
Осень.
Быстро время пролетело,
Расставаться нам пора.
Ждут меня еще заботы,
До свиданья, детвора!
Ведущий:
Вот и закончился праздник осенний,
Думаю, всем он поднял настроение.
Хочется петь, улыбаться всегда.
Дети со мною согласны вы?
Дети: Да!
_______________________________________________________________________________________________________________________
